LE PROGRAMME – SON ESPRIT
Tout le lobbying et le plaidoyer | Rien que le lobbying et le plaidoyer
Définir les enjeux dans un contexte à éclairer | fixer son objectif de lobbying en conséquence | articuler la stratégie élaborée avec la stratégie générale de l’organisation | maîtriser le contexte et le terrain | cibler ses interlocuteurs | bâtir une coalition | asseoir sa légitimité | animer un réseau, faire monter un sujet à l’agenda politique | créer la confiance avec ses interlocuteurs | donner et partager le sens | agir efficacement | maîtriser méthodes et outils pour ce faire …
Autant d’items clefs à maîtriser pour agir efficacement et être entendu du décideur public.
Professionnel
Cette formation professionnelle diplômante, rodée depuis 15 ans, s’adresse d’abord aux dirigeants et responsables prenant en charge les affaires publiques de leur organisation – Entreprises, fédérations professionnelle, ONG, consultance – ou l’exerçant déjà et souhaitant perfectionner leur maîtrise du lobbying et du plaidoyer.
Elle s’adresse aussi aux étudiants de toutes disciplines, passionnés par la représentation d’intérêt à l’échelle nationale et européenne, et qui souhaitent en faire leur métier.
Pratique
Elle est donc essentiellement professionnelle et pratique. Elle se concentre sur la maîtrise des stratégies, méthodes et outils du lobbying, du plaidoyer et de la communication d’influence. Elle s’appuie sur le traitement pratique de cas vivants, d’études de terrain, pilotés par des professionnels en exercice (élus, hauts fonctionnaires, praticiens).
Elle forme à l’utilisation pratique des technologies avancées (plateformes, logiciels) mis à disposition par ses partenaires. Les participants pourront ainsi cibler, analyser, construire tant sur le plan social que sur les réseaux.
De terrain
Une soutenance professionnelle finale couronne le cursus. Sa préparation permet d’assimiler complètement et de mettre en œuvre méthodes et outils, Chaque participant présente devant un jury de professionnels la cause de son choix, la façon dont il entend la promouvoir auprès des pouvoirs publics, sa stratégie détaillée et sa mise en œuvre pratique, ainsi que tous les supports de travail requis (cartographies, ciblages, positions, publications).
Ethique
Une attention particulière est apportée au respect d’une démarche éthique et respectueuse du cadre légal de son exercice dans un esprit de « compliance » active.
A Paris
La formation se déroule essentiellement à Paris. Deux séminaires au contact des acteurs européens clefs au cœur des institutions à Bruxelles et à Strasbourg apportent une connaissance approfondie du terrain.
Langues
Bruxelles est une plateforme internationale. Elle est un lieu d’échange très riche. Tout lobbyiste européen doit être capable de s’exprimer dans trois des langues de travail de l’Union. Le partenariat avec l’ITIRI (Institut de Traduction, d’Interprétariat et de Relations Internationales) de l’Université de Strasbourg offre de multiples opportunités de perfectionnement sur le plan linguistique, tant à l’oral qu’à l’écrit.
220 heures réparties sur deux semestres
en dehors des heures de travail, soit 24 samedi
et deux séminaires résidentiels d’une semaine chacun.
L’enseignement se décompose en 7 Unités d’Enseignement (U.E.) et d’un travail de terrain tutoré conduisant à une soutenance devant un jury professionnel, soit au total la contre valeur de 60 ECTS.
Les UE sont capitalisables et leur validation individuelle peut s’étendre sur deux années universitaires. La formation étant essentiellement professionnelle et pratique, des équivalences peuvent être exceptionnellement accordées pour certaines matières au sein des UE.
L’ensemble représente 220 heures d’enseignement réparties sur deux semestres :
Semestre 1
L’UE 1 est dédiée à la compréhension de la méthodologie du lobbying
L’objet de cette U.E. est de distinguer et maîtriser les différentes formes de lobbying et leurs méthodes, ainsi que les outils nécessaires à cet effet.
Acquis
- Comprendre le caractère et le contexte particuliers du lobbying en Europe.
- Identifier les familles et la démarche des acteurs principaux à cette échelle.
- Diagnostiquer une situation, définir et mettre en œuvre la stratégie appropriée.
- Connaître les bases du « monitoring ».
Contenu
L’UE 2 est consacrée à l’appréhension du fonctionnement pratique des institutions françaises.
Elle permet de comprendre de manière approfondie le mode de fonctionnement des acteurs de la décision publique et les méthodes de travail à mettre en oeuvre en conséquence.
Objectif
- Connaître, dans une perspective d’action, le fonctionnement matériel et pratique des institutions françaises, leurs particularités et leurs philosophies au regard du lobbying.
- Prendre un contact personnel avec les différentes composantes des institutions et leurs acteurs.
Acquis
- Maîtriser le workflow qui sous-tend l’élaboration du cadre législatif et normatif d’une décision à l’échelle de la France comme de l’inscription d’une directive européenne.
- Identifier les points d’actions et les modes réglementaires d’intervention,
- Comprendre le rôle des différentes composantes et échelons de décisions en France.
- Connaître les différents acteurs et leurs modes d’action sur le territoire et en dehors.
Semestre 2
L’UE 3 permet de saisir dans le détail le fonctionnement des principales instances de l’Union Européenne et les modes d’interaction avec ses acteurs.
Objectif
- Connaître, dans une perspective d’action, le fonctionnement matériel des institutions de l’Union, en particulier du triangle Commission – Conseil de l’Union – Parlement européen.
- Le rôle pratique des instances régionales et de leurs représentations est pris en compte.
- Prendre un contact personnel et concret avec les institutions, avec ceux qui les animent et les font vivre, connaître les lieux clefs, à l’occasion de la semaine se déroulant à BRUXELLES.
Acquis
- Maîtriser le workflow qui sous-tend une décision à l’échelle de l’Europe.
- Identifier les points d’actions et les modes réglementaires d’intervention,
- Comprendre la « comitologie ».
Contenu
L’UE 4 est vouée au perfectionnement avec études de cas et ateliers, ainsi que la mise en œuvre d’outils plus complexes.
Objectif
- Parfaire la maîtrise des stratégies et outils du lobbying, ainsi que de leur mise en œuvre pratique en situation réelle,
- Préparer son projet personnel de fin d’année à soutenir devant le jury professionnel.
- Compléter la connaissance personnelle des institutions et de leurs acteurs à l’occasion de la semaine passée à STRASBOURG et des visites sur place.
Acquis
- Affiner le diagnostic du contexte et de la situation d’un dossier
- Maîtriser la recommandation stratégique, sa formulation, son exécution
- Orchestrer les moyens de communication
- Professionnaliser sa communication en toutes circonstances
- Découvrir son « style » personnel
Contenu
Conduisant à travailler sur le vivant, elles se renouvellent en tout ou partie chaque année. La liste présentée est donc indicative tout en étant représentative.
L’UE 5 conduit à la maîtrise des concepts et outils par leur mise en œuvre pratique autour d’un intérêt à défendre et présenter de façon totalement professionnelle.
Objectif
Ce travail permet la mise en œuvre des concepts, stratégies et outils présentés pour la promotion d’un intérêt choisi par le candidat tôt dans le cursus et soutenu en toute fin de parcours.
Il doit être présenté de façon professionnelle et envisagé comme sa présentation en comité de direction ou exécuté en situation face à des décideurs publics.
Le choix du sujet est libre, mais doit être approuvé par la direction pédagogique avant de s’y engager ; Il doit pouvoir faire l’objet d’une présentation orale brève et notée.
Le travail est accompagné au long de l’année par un enseignant et le directeur pédagogique.
C’est l’épreuve reine qui qualifie le professionnel. La soutenance peut se faire en anglais.
Acquis
- Savoir-faire et savoir être du professionnel
- Capacité de synthèse
- Maîtrise de la mise en œuvre pratique des outils
- Maîtrise des analyses contextuelles et des choix stratégiques en conséquence
- Maîtrise de la mise en œuvre pratique de la stratégie (plan d’actions, plannings, budget)
- Maîtrise des différents modes de communication interpersonnels, verbaux et non verbaux
- Respect de l’éthique et du cadre juridique
L’UE 6 Le rapport de stage
Objectif
- Exposer les participants au contexte professionnel (surtout pour les étudiants)
- Les familiariser avec les modes de travail du conseil en général et de la profession
Acquis
- Capacité à se donner des objectifs et en évaluer l’atteinte
- Savoir analyser une organisation dans son contexte
- Savoir être du professionnel
L’UE 7 Facultative : perfectionnement dans une des langues de travail de l’UE
Bénéficiant de l’expérience en matière d’interprétation et de traduction de l’ITIRI auquel l’ISEL est associé, les participants pourront participer à des formations ad hoc en fonction de leur besoins dans un éventail de langue assez vaste. Les programmes les plus accessibles ont trait à la pratique de l’anglais.
RECHERCHE
La formation est essentiellement pratique et s’appuie sur des professionnels de haut niveau et reconnus.
De ce fait, elle n’est pas destinée à une poursuite d’étude, mais elle a permis à un petit nombre de passer des concours de la fonction publique en France.
Des accords particuliers peuvent permettre a certains qui le souhaiteraient de poursuivre des recherches spécifiques.
Elle met continûment en avant éthique et méthode.